Spring til sidens indholdSpring til sidens menuSpring til sidens bund• Top

Workshopper

HUSK AT HENT EN WORKSHOPBILLET

Interessen for workshopper er stor, men for at sikre deltagernes udbytte er det nødvendigt at begrænse deltagerantallet.

Du skal have et særskilt billet for at deltage i en workshop. Workshopbilletterne er naturligvis gratis. De kan ikke forudbestilles, men afhentes ved personligt fremmøde i Informationen på dagen for workshoppen. Du kan hente én billet pr. workshop.

Deltager med billetter til en workshop skal møde op senest 5 minutter før starttidspunktet. Herefter fyldes lokalet efter 'først til mølle' princippet.

 

Om 'Torvet'

'Torvet' er et erfaringsrum, hvor du i løbet af konferencen kan høre gode ideer fra praktikere i uddannelsesverdenen, afprøve programmer, udveksle erfaringer og selv give dine gode ideer videre.

Du kan læse meget mere om 'Torvet' på siden ufotorvet.spaces.live.com hvor du også finder links til alle de programmer der blev brugt i sessionerne.

Her kan du få konkrete ideer med hjem til din undervisning og dit øvrige arbejde som lærer. Du får også mulighed for selv at vise de programmer, som du er glad for at bruge enten for en større gruppe via en projektor eller på én af de pc´er, vi har sat op i lokalet.
Malte von Sehested, Erik Kristensen og Anders Westermann leder ’Torvet’ og har på forhånd allieret sig med kolleger, som vil vise konkrete eksempler på gratis programmer, som gør hverdagen i skolen sjovere, bedre eller lettere, men ideen med workshoppene er at give alle mulighed for at komme frem med deres erfaringer.

Max 50 deltagere.
Du kan hente adgangsbillet i Informationen, og du har mulighed for at deltage i én, to eller alle tre workshops.

Tirsdag d. 4. november

Torvet - Små gratis læringsprogrammer (11.00 - 11.50)

Vi kigger på små programmer og hjemmesider med en særlig faglig fokus eller som kan bruges i mere fagspecifikke situationer end de generelle kontorprogrammer og web 2.0 værktøjer, som for eksempel programmet Phun der kan bruges til at simulere objekters bevægelser og egner sig til undervisningen i natur/teknik på mellemtrinnet og fysik i overbygningen eller en hjemmeside fra Utah med gratis online matematikprogrammer der kan bruges i hele skoleforløbet.

Max 50 deltagere.
Du kan hente adgangsbillet i Informationen.

Torvet - Gratis kontorprogrammer (13.00-13.50)

I sessionen skal vi arbejde med gratis kontorprogrammer - herunder OpenOffice, online-kontorprogrammer og forslag til enkel lyd- billed- og DTP behandling.

Max 50 deltagere.
Du kan hente adgangsbillet i Informationen.

Torvet - Samarbejdsmuligheder med gratis web 2.0 værktøjer (15.00 - 15.50)

Vi sætter fokus på forskellige Web 2.0 samarbejdsværktøjer, du kan bruge i dit skolearbejde, fx skolewikier, blogs, Skype og mindmaps.

Max 50 deltagere.
Du kan hente adgangsbillet i Informationen.

Onsdag d. 5. november

Torvet - Små gratis læringsprogrammer (09.00 - 09.50)

Vi kigger på små programmer og hjemmesider med en særlig faglig fokus eller som kan bruges i mere fagspecifikke situationer end de generelle kontorprogrammer og web 2.0 værktøjer, som for eksempel programmet Phun der kan bruges til at simulere objekters bevægelser og egner sig til undervisningen i natur/teknik på mellemtrinnet og fysik i overbygningen eller en hjemmeside fra Utah med gratis online matematikprogrammer der kan bruges i hele skoleforløbet.

Max 50 deltagere.
Du kan hente adgangsbillet i Informationen.

Torvet - Gratis kontorprogrammer (11.00-11.50)

I sessionen skal vi arbejde med gratis kontorprogrammer - herunder OpenOffice, online-kontorprogrammer og forslag til enkel lyd- billed- og DTP behandling.

Max 50 deltagere.
Du kan hente adgangsbillet i Informationen.

Torvet - Samarbejdsmuligheder med gratis web 2.0 værktøjer (13.00 - 13.50)

Vi sætter fokus på forskellige Web 2.0 samarbejdsværktøjer, du kan bruge i dit skolearbejde, fx skolewikier, blogs, Skype og mindmaps.

Max 50 deltagere.
Du kan hente adgangsbillet i Informationen.

Om Malte von Sehested

Pædagogisk Afdelingsleder og it-vejleder på Lindehøjskolen i Herlev. Pædagogisk diplomuddannelse som it-vejleder og har bl.a. deltaget i arbejdet med Undervisningsministeriets it-bevis og bedømmelseskomiteen for projektkonkurrencen om netbaserede læringsmidler. Næstformand i Danmarks IT-vejlederforening.

Om Erik S. Kristensen

Erik S. Kristensen er pæd. it-konsulent for skolerne i Tønder kommune.Han har tidligere været it-vejleder/lærer på Gørding skole, pædagogisk it kørekort- og it tema-vejleder, it-konsulent for skolerne i gl. Bredebro kommune samt først viceinspektør og siden skoleleder på Visby skole. Al materiale fra konsulenterne i Tønder Kommune kan findes på www.skolekonsulentene.dk. Materialet stilles gratis til rådighed.

Om Anders Westermann

Anders Westermann er pæd. it-konsulent på Skovshoved Skole. Har undervist i IWB på Professionshøjskolen København og holdt en række oplæg på forskellige konferencer om IT og pædagogik.
Har derudover deltaget i en lang række kurser og uddannelser omkring IT og Pædagogik, bl.a. IT- og Medievejlederuddannelsen.

Tirsdag d. 4. november

It-værktøjer som forebyggende indsats til elever med læse- og stavevanskeligheder (12.00 - 12.50)

Tom Planck Sørensen, Hanne Christoffersen og Mai Olsen. Alle konsulenter på PUC, Rødovre

Rødovre kommunes ’Projekt IT-mappen’ handler ikke bare om at give elever med læse- stavevanskeligheder en computer med relevante it-støtte programmer. Det er derimod en pædagogisk tankegang, der fokuserer på summen af forhold i læringsrummet omkring elever med læse-og stavevanskeligheder.

På workshoppen kan du gennem rollespil opleve på egen krop, hvordan det føles at stå overfor disse udfordringer og være med til at identificere relevante problemstillinger i forhold til undervisningen

Formålet med projekt IT-mappen er at undersøge hvilke forebyggende indsatser der kan gøres med it som substituerende støtte for at sikre inklusion af børn med læse- stavevanskeligheder så tidligt i skoleforløbet som muligt – allerede på 2. -3. klassetrin - inden eleverne mister selvværd.

På sessionen ’Projekt IT-Mappen’ kan du høre mere om projektet.

Der vil under workshoppen blive optaget video til forskningsbrug. Alle deltagere modtager en underskrevet etisk kontrakt. Kontrakten sikrer workshoppens deltagere mod at optagelserne gøres tilgængelige for andre end forskeren.

Max 40 deltagere.

Du kan hente adgangsbillet i informationen.


Om oplægsholderne

Tom Planck Sørensen er uddannet skolelærer og har en Pædagogisk Diplom uddannelse i it og pædagogik. Arbejder til dagligt som proces og udviklingskonsulent og som fagkonsulent i Matematik og it i Rødovre Kommune.

Projektleder i ”It-mappen” et forsknings og udviklingsbaseret samarbejde mellem DPU og Rødovre Kommune.

Hanne-Marie Christoffersen, læreruddannet med 30 års erfaring. Ansat på Pædagogisk Udviklings-center, Tæbyvej 9, 2610 Rødovre. Konsulent for specialundervisningen samt proces-og udviklings-konsulent for såvel generelle som specifikke skoleudviklingsprojekter i Rødovre Kommune.

Mai Olesen er uddannet som folkeskolelærer og skoleudvikler. Har et pd-modul i vejledning med it og medier. Arbejder som proces- og udviklingskonsulent samt som fagkonsulent i læsning og på tosprogsområdet i Rødovre Kommune. Er en del af projektgruppen på forskningsprojektet ”Projekt It-mappen.”

Onsdag d. 5. november

Praktisk anvendelse af computerspil i undervisningen (10.00 - 10.50)

På baggrund af 6 års erfaringer med anvendelse af computerspil (fritidsspil) i undervisningen fortæller skolebibliotekar Ella Myhring, Højby Skole, Odense i et kort oplæg om, hvordan computerspil kan understøtte faglige læreprocesser i fagene dansk, engelsk og historie og relaterer det til JPCK og IT-undervisning. I oplægget kommer Ella Myhring også ind på, hvordan man kan behandle computerspil som en danskfaglig genre.

Derefter vil elever fra Højby Skole ved 3 arbejdsstationer give eksempler på, hvordan de har brugt spil i undervisningen i foråret 2008.
2. klasse: 'Astrid Lindgrens forunderlige verden' i faget dansk, hvor formålet bl.a. er at styrke den mundtlige udtryksform og lære at bruge programmet PowerPoint.
5. klasse: 'Mission Maker' i faget dansk. Elever producerer egne spil med fokus på genrekendskab.
7. klasse: 'Samorost' i faget engelsk. Formålet er at øve et klart og præcist skriftligt udtryk.

Max 40 deltagere.
Du kan hente adgangsbillet i informationen.

Om Ella Myhring

Ella Myhring, skolebibliotekar, Højby Skole, Odense.
Formidler om computerspil i undervisningen. Blogger på weblog.emu.dk/roller/enis/tags/computerspil.

Mobiltelefonen som formidler mellem brugs- og læringsrum (12.00 - 12.50)

I workshoppen vil vi se på de pædagogiske muligheder mobiltelefonen giver os som (sprog)undervisere.
Med dagens mobiltelefoner har vi som undervisere fået en unik mulighed for både at sende kursister og elever ud på læringsmæssige opgaver i den virkelige verden og at lade kursister og elever bringe deres dagligdag ind i undervisningsrummet. Mobilen er lige ved hånden og giver dermed mulighed for at fastholde eller handle i nuet, spontant og uden videre forberedelse. Det betyder, at kursistens behov kan gøres til genstand for undervisning, men stadig i en kontekst - ikke blot refereret. Faktiske situationer og sprog kan drages ind i undervisningsrummet og gøres til genstand for undersøgelse/bearbejdning.

Efter workshoppen vil deltagerne få mulighed for selv at afprøve mobilens muligheder.

Max 40 deltagere.
Du kan hente adgangsbillet i Informationen

Om oplægsholderne

Anne Charlotte Petersen og Marianne Jensen er begge tilknyttet Lærdansk | Århus.
Lærdansk | Århus er en del af Danmarks største netværk af sprogcentre.
Lærdansk Sprogcentre hører under den private, humanitære organisation Dansk Flygtningehjælp og dens arbejde for en bedre integration af udlændinge i Danmark.